這個工程師不一般——專訪華成建設工程部總經(jīng)理陳工
初識陳可?。ㄒ韵潞喎Q陳工)是在蕭山區(qū)第四屆“安全伴我行”職工演講比賽上,憑借多年來的安全生產(chǎn)培訓經(jīng)驗,他為評委們有理有據(jù)地呈現(xiàn)了一場接地氣,有人氣的演講,從而在華成參賽隊伍中脫穎而出,最終與來自各企業(yè)事業(yè)單位的八位選手一起進入了決賽。 很難想象一個干工程的“大老粗”竟然如此擅長寫作和演講,正是他的淡定從容和侃侃而談徹底顛覆了我對工程人的固有看法,改變了我對工程人的第一印象。
匠人精神就是一種精雕細琢的堅持
深入了解陳工后,他的睿智與理性、對工程的熱情與負責給我留下更深刻的印象。入行工程,一干就是13年;幾乎每天都親赴工地查看項目,陳工總說:“工程品質(zhì)是客戶的基礎需求,我們不僅要提供合格的產(chǎn)品,還要給超出客戶期待品質(zhì)的產(chǎn)品。”
華成建設公司作為具有建筑工程總承包一級資質(zhì)單位,在工程項目打造過程中為了追求品質(zhì),追求設計效果完美呈現(xiàn),從一線工人的素質(zhì)抓起,為工人做技術交底、技術培訓、做樣板。要求平整度,零誤差。工程師經(jīng)常下工地向一線產(chǎn)業(yè)工人傳達客戶理念和客戶意識。
以人為本安全生產(chǎn)從基層抓起
陳工在入司時曾有一個五年計劃,首先要求自己把所有的項目部都熟悉;第二步是讓進華成建設的建筑工人都能夠受到良好的安全教育,最后是所有的項目部都能夠做到安全生產(chǎn)、質(zhì)量合格、文明施工標準化。
陳工提到,隨著2014年12月1日起新的《安全生產(chǎn)法》的施行,“以人為本”的安全理念更新,對一個企業(yè)來講安全責任越來越重。為了更好地落實這份責任,他想盡各種辦法。
首先,是公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程和事故應急救援預案;其次,是組織或參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓。規(guī)章制度我們通俗的講它是死的,是固定的,而安全教育卻是活的,它范圍廣,靈活性強,也是安全生產(chǎn)的第一道防線。眾所周知一線的員工尤其是我們這一類建筑企業(yè)的一線工人,相對來說受教育的程度都比較低,自身的安全意識也相對薄弱,那么安全教育這項程序就必不可少了。所以如何在安全培訓中讓工人高效的吸取安全知識成為工程部開展安全生產(chǎn)工作的重中之重,通過安全事故案例共情演繹、消防器材實物演示、自救方法現(xiàn)場解說等形式,工程部多措并舉大大提高了工人自身安全施工意識,創(chuàng)造了近十年來華成建設零重大安全事故發(fā)生記錄。
嚴把工程質(zhì)量關助力打造華成品牌工程
2016年 G20 峰會之前華成承接了錢江世紀城崇文實驗學校的土建項目,合同中注明要爭創(chuàng)“錢江杯”,公司領導的目標就是確?!板X江杯”,僅僅兩個字的不同,對工程部和項目部來說肩上的壓力卻是天壤之別。最終,該項目不負眾望,憑借優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量管理,在今年6月奪得了浙江省建設工程錢江杯獎(優(yōu)質(zhì)工程),為華成品牌工程再添殊榮。
此外,華成在品牌工程打造過程中,承建的空港新城城市示范村(南陽區(qū)塊)和崇文實驗學校等多個項目曾多次作為蕭山區(qū)住建局主辦的“安全生產(chǎn)月”主題觀摩會場,向工廣大建筑同行展現(xiàn)我們?nèi)A成工地風貌、安全生產(chǎn)、文明施工成果。
讓文明施工標準化如暖陽照耀華成在建工地
陳工向記者介紹道,近幾年建筑工地的文明施工已經(jīng)提到與安全生產(chǎn)相同的高度,整個社會都在要求建筑企業(yè)提高工地現(xiàn)場的環(huán)境治理力度。作為管理人員不僅要落實現(xiàn)場的文明作業(yè)更要起到一個良好的帶頭作用,讓每一個工地都成為花園式單位,讓工人們工作安全的同時,享受家一樣整潔的工作環(huán)境。
在2017年崇文實驗學校項目參選浙江省標準化示范工地前期,工程部更是竭盡全力。在此之前,因為管理團隊中都沒有這方面的經(jīng)驗,一方面向本地大企業(yè)咨詢省標化前期需要走哪些程序,一方面向住建部門求教現(xiàn)場需要達到標準,在團隊緊急會議召開后兵分兩組,一組完成前需要的各種資料包括提交主管部門的申請、備案的表格,演示的PPT;另一組負責針對省標化要求對現(xiàn)場進行檢查,凡是未達到省標化要求的立即進行整改。每一個成員都放棄周末的休息時間,在經(jīng)過了一個半月的共同努力后,華成迎來了專家組的評審,最終結果不負眾望全票通過初審。
“天下無難事,只怕有心人”,這句樸實的話語是陳工的座右銘,陳工說:“我始終相信天無絕人之路,只要用心認真對待每一次困難都能成為人生旅途中的一次不經(jīng)歷?!?/span>